Когда-то я зачитывалась фантастикой и мечтала о контакте с инопланетными цивилизациями Как известно мечты сбываются! И вот  эти контакты стали реальностью.

  Я не умею видеть энергии или картинки тонкого мира. Я умею слышать. И однажды начав взаимодействие с одним не совсем человеком на ЭСПАВО, я смогла подключиться к информационному каналу его родной планеты. Я это делала с «напарником» ( Сашей), поэтому все это не плод моего воображения, поскольку он слышал то же самое.

Известная истина. К нам приходит именно то, к чему мы готовы. И через пару дней состоялся еще один контакт. А потом еще. И еще. На третий раз мы уже работали втроем,( Саша, Анара и я) на четвертый  – вчетвером  ( подключилась еще Оля Новая). И все слышали.  Хочется надеяться, что на сотый раз  слышать другие миры будут уже человек 100! ))

  У всех четверых разные ощущения. Разные точки соприкосновения в теле с  этими каналами.  Но общий фон восприятия и практически одинаковая информация.

  Сразу хочу предупредить скептиков, доказывать ничего не собираюсь.

Не верите – ваша проблема.

  А с теми, кто верит в чудеса , хочу поделиться. С согласия всех участников.

Но не ждите чудес взаимодействия. Оказалось, что общение получается неэффективным. Потому что когда мало точек соприкосновения – не о чем спрашивать.  Если же точек соприкосновения достаточно , оказалось, что мы ( я в частности) не обладаем достаточными знаниями, чтобы не просто понять, но и спросить правильно что-то.

Материал оказался большой. Поэтому буду публиковать постепенно.

Итак. Контакт первый.

Планета с организацией сообщества по  принципу улья. Мы назвали эту цивилизацию  Пчелы.  Негуманоиды.  Контактер  с низким эмоциональным фоном.  Ясно представляет что он с другой планеты, но свой мир не помнит.  По моим ощущениям энергии нейтральные.  Исследователь. Исследует  сущность времени. Корабль – на орбите Земли. ( Саша видел картинку глазами контактера).

Информация  через Сашу. Он подключился к  полю контактера.  При взаимодействии с Сашей,  мы вместе подключились к информационному сообществу планеты .

  

В – вопрос. О – ответ.

В  —  Он умеет путешествовать во времени?

О — Им это не нужно.  Время в их измерении не линейно. Есть одновременно все и прошлое и настоящее и будущее. Машина времени изобретена, но она может использоваться только в 5-6 измерениях. В 7 м время теряет линейность. В 3м и  4м  слишком плотные измерения, перемещения связаны с большим риском и затратами энергии. Грубо говоря , аккумулятор раз в сто больше машины нужен

В – Он многомерен? Инопланетянин? Он сейчас только в 3м или еще где?

О – Нет, он одновременно и  на корабле и на Земле.

В —  Почему ты решил, что он женского пола?

[О — Мне кажется, что с полом у них неразбериха.

В — Как он может быть одновременно на корабле и на земле? Проекция?

О —  Нет наших понятий. Или его знаний. Короче просто и там и здесь.

В — Почему они здесь накануне перехода. Это связано ?

О — Нет , они здесь давно

В —  Как мы можем взаимодействовать энергетически?

О – Потоками.

 В —  Подключаясь к друг другу?

О — Можно просто параллельно не сливаясь

В —  Какая система управления в их сообществе?

О — Нет понятий  управление.

В — Ну хорошо, на корабле есть главный?  Кто принимает решения?

О — Это индивидуальный «корабль»?

В — Сколько времени  по-нашему они живут?

О – По-нашему они не живут.

В — Сколько времени он изучает Землю?

О — Два земных  воплощения точно вижу. Но у них по-моему сменный режим. Условия очень тяжелые для них.

В —  Какую они используют энергию?

О — Для чего?

В — Ну например для передвижения корабля

О — Корабль не движется .Это скорее капсула с их условиями. Я теперь понимаю, почему он все время жалуется на недостаток энергии.

В —  У них нет любопытства. А чувства?

О — Стабильность

В — Зачем они изучают время?

О – Опыт. Зачем мы ищем старое. Археология

В —  Они могут поделиться своими достижениями с землянами?

О — Нет смысла

В — У него есть личная цель?

О — Нет такого понятия.

В —  У них есть понятие: дети?

О — Очень сложно объяснить. Я не понимаю как они «воспроизводятся»

В —  Он совсем не помнит свою планету? Сколько солнц и сколько лун?

О — Не нужная информация

В — У них есть понятие: война?

О — Войн нет. Они знают что это.

В — Чем ему интересны земляне?

О — Ни чем. Он  просто  пытается уничтожить негатив. Он мешает планете  в развитии

В — Какой результат его интересует? Что он хочет добиться в итоге. Или просто наблюдение?

О —  Изучение Времени. Похоже — это они изучили, их интересует дальнейшее развитие.

В —  После своей вахты он вернется на свою планету? Когда это будет?

О — Нет информации или его это не интересует.

В — Как он относится к землянам?

О — Нет понятия.

В — Его не интересует , что с нами произойдет?

О — У них нет этих понятий. Интерес отношения — все потоки энергии

Пчелы  не в смысле формы. У них система организации сообщества по типу улья.

В – У них есть страх смерти?

О – Нет. При угрозе уничтожения потомства, матка-пчела просто увеличит его количество, и тогда степень выживания возрастет.  Но и напасть на них практически не возможно, а главное не кому.

В —  А если  угроза уничтожения планеты?

О — Это не возможно, но всегда можно перейти на другую.

В —  У них есть  свобода воли?

О — У них нет такого понятия. Коллективный разум.  У наблюдателя или исследователя мы ничего не узнаем

В —  А что ты хочешь узнать?

О — Да уже ничего.

Продолжение следует. )))