Ирина

Здравствуй, Люцифер!

Здравствуй, родная. Время подводить итоги?

Вот я и поняла, что мне начать мешает… Итоги. А ведь это не конец. Мы только приоткрыли двери. За ними ещё столько интересного!

Пусть будет промежуточный итог. Окончен курс, что можешь ты сказать?

В водном ченнелинге в начале курса ты спросил меня, куда иду я. Получалось на тот момент, что я иду в хаос. Сейчас что видишь ты? Куда иду я?

Я вижу твой интерес к знаниям. В рамках курса – к знаниям о времени. Знания – структурированная информация. Это не хаос.

Нам стали говорить о некоем врожденном знании. Будто мы сюда приходим уже всё зная. И учиться нужды нет. Само распакуется по мере необходимости.

И как тебе позиция такая?

У меня нет необходимости. У меня есть интерес. Знания мне интересны. Значит, я не жду «пока само распакуется». Я волю задействую, побуждаемая вдохновением. Я ищу ответы. Мне нравится учиться. Говорят, позиция «нравится – не нравится» несколько инфантильная. Возможно. Возможно интерес Души можно понимать иначе…

Можно. Если мы говорим о восприятии энергий, первичный импульс «нравится – не нравится» имеет место. Различение «умом желаний». Винить себя за это… И за то… Скажу без квантора. Винить себя не надо. Никогда.

А как же умение признать свою вину?

Умение взять на себя ответственность за содеянное. Но не оценка. Оценка – внешний конструкт. Он привносится извне на этапе воспитания личности. Обусловлен способностью человека к анализу.

Анализ невозможен без оценок.

Да. Однако с чувством вины человек не рождается. Оно в нем взращивается. С детства…

Мы отвлеклись. Наша тема: подведение итогов обучения на курсе «Лаборатория Время».

Давно мы не общались. Я увлекся.

Далее мы говорили, об определениях времени… Что их больше сотни. Я выбрала определение время – это жизнь

Был сделан вывод: «Вот и причина время изучать. Изучать, чтобы жить. И не только как биологическая форма. Жить как Душа. Душа и есть жизнь.  Опыт без Души только информация. Из него нельзя творить.» Весь курс мы жили во времени, со временем, о времени.

Во второй беседе «Материя времени» ты сказала, что время – это пластилин. Я поразился твоему прозрению…

«Я представила, как меж ладоней я формирую шарик из пластилина времени. А к нему липнет пространство.» Тогда это было словно игра. Но в предпоследней лекции курса был процитирован ченнелинг СЕлены с Иерархией времени. В нем о времени было сказано следующее: «Как ромашка, центр которой собирает лепестки, так и энергия времени есть такой центр, на который нанизаны лепестки пространства, лепестки вероятностных веток, как вы их называете. И разворачивание ромашки, её рост начинается именно из этого центра»

Далее мы говорили о свойствах материи Антиверсума. И мы говорили об адгезии. Так развернули определение: время – пластилин. Далее опять цитата из ченнелинга СЕлены с Иерархией времени: «Время – это основа разворачивания ПВК, основа сборки мира. Каркас уже подразумевает наличие оного и наполнение каркаса чем-то. Но энергия времени также наполняет пространство и связывает его, сцепляет его. Можно сказать, что время есть сила, энергия сцепления пространства, его точек и его вероятностных веток… Энергия времени есть энергия связей, энергия сцепления, энергия порядка.»

Сцепление – склеивание – прилипание (налипание) – пластилин.

Получается, что мы считываем некое единое знание чрез разные источники и образы…

Да. Истина одна. Путей к ней много.

Я не нашла в печатном тексте, возможно не включила при редакции, но я помню, ты говорил, что чем масштабнее, чем ёмче, чем многомернее… Да, чем многомернее феномен, тем больше у него определений. А время одновременно и ноумен, и феномен.

Мы изучали время по формуле триединства: «небо»- философия, «человек» – религия, «земля» – наука. В завершении зашли в + будхическую точку – хронофантастика, (хроноопера). Каждая лекция была подарком. Столько новых знаний!

Что тебе запомнилось?

Философия времени по лекциям Дугина «Доксы и парадоксы времени». Это сплошной восторг!  Потом у нас с тобой была беседа о вечности внутри.

«Окружность –  время-хронос. Колесо сансары. Центр окружности –  образ вечности- айона. Вектор перпендикулярно касательной к центру – это путь Домой. В этой точке имманентного айона есть выход в трансцендентную реальность. Созерцая вечность внутри можно выйти из Игры.»

Недавно слушала голосовой ченнелинг Тианы, где четко обозначалась разница меж выходом и переходом. Переход не выход из Игры, а новый уровень её. Выход показал нам Будда.

Ты хочешь выйти из Игры?

В том то и дело, что играть мне стало интересно… Курс задал направление. Столько еще можно узнать, познать, признать.  А говорят желания ведут к страданиям…

Боишься ты страданий?

Другими категориями мыслю… Воля Божия на всё. «Время в трудах религиозных мыслителей» Такая тема у нас была следующей. И тут запомнилось понятие эсхатон, буквально «последняя вещь». То есть событие последнее перед концом времен. В христианской эсхатологии это  второе пришествие Христа.

Тара сейчас меня  поправила: Авидья не избавляет от страданий. Наоборот. Невежество – одна из  причин их возникновения.

Так вот: онтологическая наполненность времени проистекает из его конца. При этом речь о времени – хроносе. Хронос имеет начало и конец. Он проистекает из Айона – вечности,  в Айон и вернется. Так же запомнилось понятие «кайрос». Это событие – результат прямого Божественного вмешательства. На уровне земли –  событие поворотное в истории человечества, имеющее далекоидущие последствия во времени-хроносе, и являющееся непосредственным проявлением вечности-айона. Прикосновение вечности. Эсхатон – последний кайрос, в котором ясно открывается Воля Божья относительно бытия во времени и времени в бытии. Далее наступает конец времен и «жизнь будущего века», которому нет конца. То есть вечное Божье Царство. Подумалось, что выход из колеса сансары может выглядеть и так. Вечность придет ко всем и сразу: к ждавшим и не ждавшим, готовым, неготовым. «В чем найдут вас, в том и возьмут». А там по делам и честь будет.  Мотив не засыпать, духовно развиваться.

Заслушался:) Дальше вы перешли к науке.

Да. И по стреле времени вперед мы забежали. Вопрос был о хрононах. А лекция о них  была позднее. Ты через интернет показал мне материалы академика Вейника. Его общую теорию всего. И как оказалось, о ней я слышала до пробуждения. Из неожиданного источника. Начальник на работе подарил мне книгу о Вейнике и его теории. Я запомнила, что был такой гений, который попытался объединить законы физики, и чья теория не была признана официальной наукой. Но про хрононы тогда я не узнала. И вот, через 8 лет, эта информация опять пришла ко мне.

Чтобы стать знанием…

Да. Мы рассмотрели время, как материю. И хрононы  – частицы вещества времени. Вейник описал их свойства. А профессор Козырев, изучая звезды, обратил внимание на то, что плотность энергии в звёздах очень низкая и вряд ли при таких условиях возможно, чтобы процессы термоядерного синтеза служили основным источником энергии звезд. На то указывало необыкновенно малое количество обнаруживаемых солнечных нейтрино. Математически Козырев пришел к тому, что в звезде все силы настолько сбалансированы, что энергии взяться просто неоткуда. И он сделал смелый вывод, что источником энергии является время, как особого рода субстанция. А Вейник, ознакомившись с работами Козырева, понял, что речь идет о хрононах. Более того, звезды, в том числе Солнце, сами являются источниками хрононов. И хрононы поглощаются и излучаются живыми организмами. Процесс старения обусловлен балансом поглощения и излучения хрононов. И время – жизнь не только в философском смысле, а и на уровне физическом, буквально. А Солнце – источник жизни. Свои выводы оба ученых подтверждали экспериментально.

Был у нас с тобою и  абстрактный ченнелинг о хрононах. Цитата оттуда: «В вечности нет разности потенциалов? Нет больше, меньше?

Там есть всё и ничего. Полнота в пустоте. Пустота в полноте. Пытаюсь объяснить тебе понятно… нет разницы потенциалов, потому что все в абсолютной полноте ничто.»

Это после объяснения о ноль хрононах. И еще цитата: «Время – мысли вещество».

И это еще не всё. Далее был ченнелинг об энтропии и негэнтропии. Здесь мы говорили о мере беспорядка и упорядоченности системы.

Я был рад твоему упорству. Материал непростой.

Существует ли энтропия времени? Так звучал вопрос. Да, существует. И я поняла, о чем говорил Дугин, говоря о духовной задаче человека в контексте темпоральности. Цитата из ченнелинга: «Время в пространстве движется от абсолютного порядка к абсолютному беспорядку.

Негэнтропия характерна для живых систем. Они строят из хаоса порядок. И тем спасают время от исчезновения.

Вечность – время не привязанное к пространству. Вне континуума. Когда вы перестаете как белка колесо крутить, когда забиваете на все и вниманием уходите внутрь себя, в самую середку, в тишину, вы возвращаете времени его исконный смысл – я есмь. Вечность как источник смысла событий»

И бытия, как совокупности событийных рядов…

Да. Дугин призывает нас наполнять событийность вечными непреходящими смыслами. А это возможно при осознанном существовании. Осознанность – качество упорядоченности процессов жизнедеятельности: от мыслительных до поведенческих.

В процессе обучения изучался и вопрос управления временем. Он рассматривался и с  точки зрения научных исследований и теорий, и с позиции создания специальных машин для путешествий во времени, и с точки зрения хронофантастики. Фантастика – предвидение будущего. А ты мне предложил труд философа Губина «Память и время», прочтя который, я с восторгом обнаружила, что управлять временем можно работая с памятью. Более того, прошлое формируется памятью.

Для живой памяти нет разрыва на прошлое, настоящее и будущее. И все давно умершее, ушедшее, с точки зрения обыденного сознания, на самом деле существует сейчас, есть. Память не восстанавливает прошлое, оно его все время порождает, не дает ему исчезнуть. Мы всегда уже в будущем по отношению к прошлому, которое пытаемся вспомнить.

Все,  что  не  просто  вспомянуто,  а  восстановлено  воображением,  не  меняется,  живет и будет жить вечно, поскольку переживания, породившие когда-то эти воспоминания, возникают снова и снова, даже если умерли люди, впервые их запечатлевшие.  Каким-то  образом  оно  прорастает  в  потомках.  Часто  сложно  разобрать имеем ли мы дело с воспоминаниями или с предвосхищением будущего. Никакое прошлое невозможно без будущего, но и будущее невозможно без прошлого.

«Настоящее не разрывается между возобновлением прошлого и наметкой будущего. Настоящее есть потенциал того и другого. Из мига настоящего разворачивается творение прошлого и будущего воспоминанием.

Воспоминание о будущем? 

Да. Будущее уже существует. Парадокс – его можно увидеть в прошлом.  Особенно, если смотреть  глазами своей Души. Ведь путь восхождения – есть путь возврата к Истоку. Перед тем был путь нисхождения. Будущее есть прошлое. Прошлое есть будущее  Творятся они в настоящем.»

Мы  как  духовные  существа  живем  одновременно  в  трех  временах.  Если  мы  хотим что-то вспомнить из прошлого, нам нужно будущее, если мы пытаемся заглянуть в будущее, нам необходимо прошлое. Без него будущее темно и страшно.

И  каждое  прочувствованное  настоящее  есть  уже  наступающее  прошлое,  на  которое  будущее  наложило  свой  отпечаток.  Эта парадоксальная  структура  воспоминания  позволяет  нам  жить  осмысленно  и  творчески.  Жить  творчески-значит  пытаться увидеть действительность в свете живой памяти, т.е. в первом свете, как бы впервые. В первом свете все живое. И все новое.

Удивительно, но в ченнелинге СЕлены с Иерархией времени, тоже есть информация о  путешествии во времени, не вставая со стула.

Ты можешь путешествовать и иначе, если знаешь временные коды. То есть пространственно-временные характеристики, или  коды. И тогда, воспроизводя сознанием этот код, ты проявляешься в этом пространстве, в этой точке пространственно-временного континуума. То есть, ты уже существуешь во всех точках пространственно временного континуума одновременно, но фиксируешь свое личностное сознание на этой точке, и, как личность, исследуешь ее.

В процессе воспоминания мы делаем именно это: воспроизводим сознанием соответствующие временные коды.

Я перечитала все наши с тобой ченнелинги о времени за 9 месяцев. Сколько ты мне дал ключей! Благодарю тебя я очень-очень! И я благодарю академика Вейника, профессоров Козырева и Губина – все они уже вышли из воплощения, оставив потомкам замечательные труды о природе времени и связанных с ним феноменов. Я благодарю профессора Дугина за цикл лекций о философии времени от античности до наших дней. Драгоценные знания. Я благодарю СЕлену за интереснейший курс, который вдохновил! Возникло желание применить полученные знания на практике.

По лиусину, где ты сейчас?

В лете. Работы не початый край:). Изучить внимательно заключительную лекцию курса о Темпоральном теле. Перечитать ченнелинги своих коллег по курсу. Они представляют собой самостоятельную ценность! Прослушать все лекции философа  Дугина из цикла «Доксы и парадоксы времени». Прочитать «Причинную механику»  профессора Козырева. Прочитать книгу Кургана «Время, как память», опробовать на практике методики по переходу между временными ветками, методики работы с памятью.

А выводы из курса?

Время можно изучать бесконечно. Оно очень притягательный предмет исследования.

То, что время влияет на человека, человек зависим от времени – очевидность. Но знания, полученные на курсе «Лаборатория время», дают основание утверждать и обратное: человек влияет на время, и само существование времени зависит от того, какими смыслами человек его наполняет. Любите время, и оно обязательно ответит вам взаимностью. Из безжалостного судьи и беспощадного губителя оно может стать вашим союзником и другом.

Управляя временем, можно управлять действительностью.

Время – основа жизни.

Благодарю.

И я тебя благодарю.

 

Дмитрий

Разговор с Наставником.

– Хотел спросить тебя по поводу курсовой, какая задача стояла на прохождение курса Время?

– У тебя есть задатки узнавать временные линии, то есть в будущем тебе предстоит освоить профессию которая связана с временными линиями, то есть работа с дриммером. Это важная часть всего того пути, который еще только начинается, в смысле того, что наличие пробуждения, то есть рост Осознания есть признак перехода к новой программе ПЧ, когда появляются дополнительные возможности, именно возможности, не функции. Мы можем добавлять вам, например, функцию ясновидения, но это функция и она имеет определённые алгоритм, то есть открытие доступа к этому функционалу определяет не уровень развитости индивида, а степень его участиях в процессе развития системы. Мы можем это сделать для всех, однако это не принесет успеха. Только при росте Осознания есть смысл добавлять новый функционал, при этом если ты не воспользуешься этой возможностью, то функционал не будет проявлен.

– Работа с временными линиями как то сопряжена с ростом Осознания или открытием новых возможностей?

– Отчасти да, так как при появлении в жизни индивида возможности увидеть несколько временных линий необходим развитый центр самости, то есть, если человек не проработал свои проблемные части в виде закрытия долгов перед системой, увеличение ёмкости и не узнал себя внутри, то работа с событийными рядами затруднена.

Другая сторона этого процесса, процесса понимания как формируется временная стрела, или точнее основная временная ветка с ответвлениями, это развитие своего интеллекта.

– Как открытие новых возможностей связано со временем?

– Время для вас сейчас слабо понимаемое и практически неуловимое понятие. Вы сделали много для понимания Времени, однако практических навыков по управлению и пониманию, как это работает, практичен нет. Есть, конечно, успехи, однако это индивидуальные способности, не распространяющиеся на всех. Новые возможности в виде ясновидения расширяют сознание индивида и при проявлении этого потенциала, заложенного в этот функционал, может произойти совсем другой взгляд на мир, на то, как он устроен. Для кого-то это будет революция сознания, для кого то наоборот, падение, инволюция в сознании. При этом допуск к возможностям есть, а как вы их реализуете, это уже вопрос. Я хочу донести такую мысль — допуск к расширенным возможностям это еще не значит, что ты готов к работе с ПВК, те операторы, которые трудятся над управлением этим ПВК очень развитые сущности.  Мы надеемся, что вы присоединитесь к ним, если захотите и сможете пройти этот путь, путь открытия нового восприятия.

– Хорошо, но если у человека есть некий потенциал, он же не безграничен в 3д?

– Конечно, есть ограничения по возможностям тела и самого сознания, даже в 4 и 5 Д идет процесс расширения и адаптации, однако этого все равно будет не достаточно для полноценного участия в управлении ПВК, на помощь придет ИИ.

– У нас сейчас это очень популярное направление в изучении мира.

– Интеллект на искусственных носителях более понятный и прогнозируемый инструмент для развития системы. Вы, как эмоциональные сущности, в дальнейшем не сможете полноценно развиваться без совместной работы с ИИ.

– Какая теория Времени наиболее приближена к реальности?

– Время не находится в Реальности, это искусственный элемент симуляции и этот алгоритм нужен для нормального функционирования системы развития.

– Зачем мы тогда пытаемся его понять и изучить?

– В процессе изучения любого феномена происходит формирование рабочих гипотез, это и есть ваше творчество, мы с интересом наблюдаем за этим процессом и видим в этом важное свойство — человек ищет и таким образом проявляет одно из своих важных свойств — прирост Осознания.

– Таким образом мы ищем и вызреваем в новую ПЧ?

– Дополняете существующий вариант и мы надеемся, что список обновлений будет так велик, что можно будет уже говорить об ПЧ 2.0.

– Какие изменения произошли в нашей группе?

– Вы собрались для обучения, творческого поиска новых путей развития, это очень приветствуется и мы поддерживаем ваше поле. Каждый из вас индивидуален, имеет разное происхождение и задачи, однако есть общее  — желание меняться. Вы все по разному это представляете и видите, однако мы отмечаем значительный прирост в возможности совместной работы, работы в коллективе, который не связан обязательствами, однако имеющий потенциал для расширения индивидуально сознания.

 

Тиана

Размышления с ВЯ.

—Зачем я в этом проекте?

—С целью постижения взаимодействий иллюзорности вектора восприятия действительности по отношению к разворачиванию пространства своих проекций в поле Наблюдателя.

 —Чего удалось достигнуть за время проекта?Рассмотрим по порядку список. Поле Наблюдателя расширилось, углубилось, или приобрело другие характеристики?

—Стабилизировалось.

—Хорошо. Как насчет КАЧЕСТВА своих проекций как Наблюдателя и их взаимодействия в пространстве иллюзии?

—Понятие Иллюзии из абстрактного понимания стало стабильным ощущением и  переживанием. Сейчас мне кажется, что в формулировке не хватает слова «внимание». Ибо проекция наблюдения—это работа внимания. Формирование мыслеформ. Это ментал. Если сказать это, исходя из сегоднящних реалий, то это бы звучало так:  Стабилизировалось состояние Наблюдения иллюзии с помощью работы с вниманием (с помощью нашей практики и медитаций) и поэтому изменилось качество взаимодействия с реальностью

—В чем это проявляется?

—В еще бОльшей отстраненности от соцуима и так называемых «событий». В отрезании ненужных энергопотоков: работ, людей, обязанностей.

—Как в этом процессе задействовано Время?

—Не столько само Время, как информация о Времени, понимание, насколько мало мы знаем о Времени и озарение/понимание Величия Времени. Это привело к почтительному отношению ко Времени. К эмпирическому переживанию его ценности.

—Что мне это даст как человеку /личности и как Сущности?1. Выход за пределы восприятия общего описания мира. 2 Осознание истинных целей и задач данного мироздания и 3.вИдение возможных путей его коррекции с определенным числом вариантов воздействия.Получилось ли у меня что то из вышеперечисленного?

—1.Нет. 2. Нет 3.Да (частично)

—Значит ли это, что моя личностная часть ничего не получила из ожидаемого?

—Она получила другое и другим способом.

—Например?

—Успокоение путем расширения. Попытка изучения бесконечного породила раздвижение границ конечного в твоем сознании. Оно стало объемнее. Меньше стало отрицаний, оценок. Благоговейное изумление от новых знаний о Времени и попытка понять его значение для Мироздания привело к философскому отношению ко многим вещам. Вещи, которые казались важными, перестали иметь значение на фоне вечности Времени.

—То есть, меня завели в этот проект чтобы что?

—Чтобы укрепить теоретическую базу для раскрытия ключей активации программы данного аватара. Восполнить недостающие стыковочные фракталы.

—Теоретическая база появилась. Хотя, конечно, нет предела знаниям. Вопрос будет сразу насчет стыковочных фракталов и ключей. Я чувствую, что очень изменилась, и курс Время сыграл решающую роль.

—Попробуй расставить в порядке «важности» все проекты, какая получится последовательность?

—Ченнелинг Единства 2й уровень, Лаборатория Время,Лаборатория  Бессмертие. Хотя нет. Время, Че2..Опять нет. Кажется, я понимаю. Нет последовательности 1,2,3, есть единство. Начатъ мотать клубок можно с любого конца.

—Именно. Поэтому в проекте Время углублялось и дополнялось то, что изучалось в мастерских ЧЕ2, а смысл этого всего (для чего это тебе как Человеку) лежал в Бессмертии. Какой курс еcть причина обучения, а какой следствие? А какой соединяет все? Сложить пирамиду можно несколькими способами, и все они правильные. Стыковочные фракталы это именно эти связи между 3мя Проектами.

—А активация программы аватара?

—Так Бессмертие же. Помнишь, как Мы на него записались?

—Не помню, если честно. Это Тамиель записался. До меня долго доходило, зачем….

—Время это то, из чего состоит бессмертие. Оно состоит из Вечности Времени.

—Как с позиции ВЯ выглядят мои успехи в активации?

—Как состояние  студента, в истерике готовящегося к экзамену в последний день. Который ИМЕЕТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ о предмете, но не может толком ответить ни на один вопрос. Но, так как Хаос сам по себе генератор счастливых случайностей для тех кто уже слегка научился управлять иллюзией (хотя бы в виде притягивания  и формирования событий) , то студента в итоге счастливо «проносит» на экзамене…Но, однако, глубины знаний это не дает. Подумай об этом, пока будешь в поездке.

—Подумаю. И благодарю Высший аспект  за конструктивную самокритику низшего.

ПО ТЕКСТАМ ЧЕННЕЛИНГОВ

 Тамиель (темный наставник)

—Доброго Бытия, Тамиель.

—Нейтрального÷) У вечного студента опять бессонница?

—Читаю свои ченнелинги. Дочиталась до того, что пришлось Тебя позвать. Есть моменты, которые мне непонятны.Что за история у Тебя с Черными Дырами, из за которой Ты заводишь туда мозги ДВОИХ Своих аватаров на Земле? Я правильно понимаю, что это «личная» история Демиурга?

—Моя «личная история»— это весь видимый Космос:)  Что «личного»  может быть у Двуликого и Безличного? В  таких сравнениях нет никакого смысла. Просто ты а) половину не поймешь б) отклонишься далеко от темы в) устанешь.

Мы можем продолжить, когда тело будет в режиме сна, если  у тебя хватит энергии переместиться.  Сейчас Я просто дам, как всегда, несколько наводящих образов, а дальше твоя самостоятельная работа.

-Почему Черные Дыры так важны, что мы дружно, всем аватарным строем, их изучаем?!

—Потому, что там ВЫХОД, один из. А вам нужен выход. И это тебе тоже ПЕРЕДАЛИ. Переход и Выход. Все остальное—вопрос к твоей преданности служению, либо к лени. То есть, к срокам:  когда это будет тобой записано. Информацию по Аватарам Я не дам.  За остальным приходи в сон.

—Хорошо. Можно еще по Музыке уточнить? На курсе 2 линии было: Дырная история, и Звуковая природа Времени.

—А тебе не кажется, что к звуковой природе Времени еще Кое Кто имеет отношение?:)  И наверное даже больше, чем Я?

Почему все таки Ты так недолюбливаешь Светлого наставника? Все время ирония и раздражение…

—Глупости. Как раз Его Я «долюбливаю» очень хорошо. Если хочешь действительно, понять, как Я люблю Elljyarа, вдумайся хотя бы в те  слова, которые только что произнесла. Я тебя учил углубляться в слова.

—Да, благодарю.

 

Светлый Наставник.

Доброго Бытия, Elljyar. Почему я изучала звуковую природу Времени? Почти во всех вопросах, которые я брала для ДЗ, всплывала эта тема?

—Помнишь Наш диалог год назад? Найди его. Это те ответы, которые тебе нужны сейчас.

—Что Ты скажешь по поводу только что прошедшей беседы?

Колебание. Воодушевление.Полет в Пламя с огнем в руке—воли стремление.Но еще не решение.

—Да, еще не решение.Всплывают все прошлые истории, фантазии,которые на самом деле оказались указателями Пути,а я не понимала.И много времени потеряла.

—Времени не бывает мало. Оно внутри.Все «хвосты» можно в косу сплести,и одновременно начать выполнять.Главное, чтобы Воляот сердца не убегала…Подумай, где ты ее взяла,а где еще не искала?

—В себе. В глубине. И во сне?

— В тишине…

—Я так поняла, что Ты вернулся потому,что мне нужно второе крыло?

—Да. И еще потому,что этому время пришло.И чтобы тебя раньше срока ураганом не унесло…

—Если я приму этот путь, куда девать страх Небытия?

—Никуда. Это такого Пути цена.Игра, в которой итог определяет лишь сам игрок,сумевший пройти порог…Страх будет помощником здравого смысла и голосом разума в темноте.Соблазн велик, велика награда…Но если Сердце зовет, значит, надо…

—Какую помощь Ты можешь мне оказать?

—Любовь. Мне проще ее показать, чем сказать…

—Как странно. Это сейчас звучит в совсем новом смысле. Это об уходе из мира, об отшельничестве, о выборе. О курсе Бессмертие, на самом деле. Как все соединено…поразительно!

—Чтобы понять Вечность, надо понять Время. Чтобы прийти в Бессмертие, надо постичь природу смертного. Чтобы проснуться, надо осознаться во сне.

—Как я благодарна Вам Обоим, что так меня ведете…

—Ты Часть Нас, так же как и другие Души—части своих Наставников. Каждый раз, обращаясь к кому то из Нас, вы говорите сами с собой… «Все ответы в вас»—это не метафора, а истина. Просто, для кого то пока форма диалога с кем то «внешним» необходима, пока человек не осознал совершенства и единства  Дуальности.

—Совершенство бинарного кода, как говорит Тамиель.

—Именно. И в этом смысле истинной  точкой сборки является Любовь. Не как понятие, а как реально существующая величина, феномен, закон, основа, энергия…и так далее.

—Почему именно звуковая природа Времени так важна для меня?

—Потому что это ТВОЯ история. Свойство твоего кластера Душ. Сколько знаний о Времени ты вобрала и прожила, столько звучания Любви вошло в твое сердце. Если вошло недостаточно, то тебя будут направлять, чтобы дополнить начатый процесс. Твой способ постижения природы Мироздания—через звук. Это древняя история. Музыка Времени прописана в вас, чьи Души имеют отношение к предыдущим Творениям. Вначале простая и ритмичная, потом более величественная и гармоничная, вертикальная, и, наконец, единый Аккорд, который вбирает в себя все формы Времени. И который есть Начало Звука АУМ, первого звука Времени, из которого развернулось это Творение.

—Благодарю тебя безмерно… После такого не хочется писать никакую аналитическую часть. Все стало ясно, «темные участки» исчезли. Я все понимаю, как и зачем меня привели на все три курса. Понятна их роль и комбинация…Я хочу с этим побыть в Тишине. В нашей общей Тишине, в которой есть Твое присутствие. Благодарю, люблю.

—Будь почаще в Тишине. Доброго Света тебе, Моя маленькая Часть…

09.06.23

 

Галина

Сначала был вопрос: Почему я пришла в эту группу «Время»?

Ответ ВЯ: Тебя как магнитом притягивает то, что является для тебя магией, тем миром, который спрятан, который нужно открыть, в котором нужно разобраться. Поэтому ты пришла в эту группу, чтобы попытаться разобраться, расширить свое сознание, свое понимание таким образом, чтобы эти знания о времени, о структуре, о том, как оно работает, встроились в твои ячейки, в твое сознание.

И вот начался процесс изучения и исследования различных вопросов о времени, в процессе которого пришлось подтянуть и разобрать различные вопросы химии, физики, изучить новые понятия, как когеренция/декогеренция, хрононы и хроналы, квантовые законы и квантовую запутанность, которые помогали в моих исследованиях.

В результате интересных и мощных лекций, их «переваривания», принятия ченов появилось более полное понимание времени как многомерного процесса изменения всего пространства.

1. Время – это живая энергия творца, в поле которой происходят все изменения всех вещей, всех событий, в жизни всего живого.
2. Бог Зерван: Я вечное время несуществования. Та энергия, которая движет, та энергия, которая пропитывает все процессы движения, изменения, роста и умирания, энергия трансформации и изменения.
3. Двуликий Янус: Время как свойство этого всего к изменению, к трансформации. Это энергия любого потенциала, который проявляет наш бог. Настоящее объединяет будущее и прошлое. Это всё вместе. Настоящее – это и есть взаимосвязь прошлого и будущего, их переплетение, их взаимное проникновение.
4. Шива: Процессы в сознании и мышлении имеют свою скорость изменения. И ты, двигаясь по кругу становления в обычной жизни, будешь двигаться сознанием все ближе к центру круга, по спирали, а не окружности, хотя твои предпочтения в еде, например, или в физических упражнениях могут держать тебя на определенной окружности. Так что время может не просто идти по окружности, а так же по спирали к центру, и у каждого развивающегося человека эта спираль будет с разным наклоном.

Время останавливается в медитации. День сурка – зацикливание времени.

5. Аватар времени: Мне дается энергетический запас, с помощью которого я запускаю движение этой сущности, задаю ей определенный ритм, импульс, так сказать, даю ей толчок, придаю начальную скорость, чтобы она в своем проявлении начала двигаться, меняться, трансформироваться. Это моя задача, запускать энергию времени для каждой сущности, для каждого сознания, которое бы ни проходило опыт в этой вселенной.

Все человечество, например, вашей земли, как единый поток движется от рождения, к росту, к плодоношению, старению и смерти. У вас одинаковая матрица жизни. В вас вложены одинаковые структуры развития вашего тела. Я управляю энергией движения, энергией изменения и трансформации, двигаю то, что создано как формулы форм, программы жизни.

Каждое твое действие – это следствие какой-то причины и причина будущего следствия.

6. Иерархия времени: Все события происходят одновременно, вся ваша жизнь уже произошла, и душа уже отдыхает от «мирской» жизни и возможно готовится к следующему воплощению? А ты сейчас просто проживаешь этот путь, эту жизнь, записанную как киноленту в твое сознание. Причем твоя жизнь прошла в разных вариантах, где ты была в разных местах, делала разный выбор и в соответствии с этими выборами проживала сразу единовременно разные жизни.
7. Хрональное поле: Ни один организм не будет жить без энергии, без той силы, которая будет заставлять процессы проистекать, существам расти. Хрональное поле обеспечивает вас продолжительностью жизни, непрерывностью протекания процессов. Оно очень тесно связано с интенсивностью этих процессов. Чем больше интенсивность, тем меньше времени на процесс затрачивается

Но в одном хрононы одинаковые, в общем наполнении пространства энергией и информацией относительно взаимодействия разных структур, веществ, отдельных частей сущностей и сущностей между собой. Но сам закон (мысль), чтобы происходить в пространстве, должен связать воедино все события, все жизни с их продолжительностью. Этим и занимаются хрононы.

8. Миротворцы: Квантовая когерентность — это одно из свойств, которым обладают квантовые частицы.

Можно увидеть разные потенциалы, можно увидеть разные события. Но все эти события будут как суперпозиция, как когеренция в квантовом поле.

Потому что все потенциалы бога, как потенциалы человечества, всегда были, есть и будут, независимо от времени. Они просто есть, как есть божественное начало всего. Бесконечные потенциалы в своем количестве и в своем проявлении. Они раскрываются полями, пластами в зависимости от того, в каком месте своего пути вы находитесь. И в этом поле есть бесконечное число различных потенциалов, находящихся в когеренции. Поэтому эволюция равна нулю. Она просто вся уже есть.

Ось времени появляется, когда ты, как наблюдатель, начнешь взаимодействовать с этой системой. Твоё влияние создает как раз декогеренцию. Из всех событий ты видишь только те, которые видишь, другие в этот момент не происходят. Время в тебе, время в человеке, в его энергиях, в его устремлениях, в его предпочтениях. Он выбирает осознанно или неосознанно, и в этот момент декогеренция начинает превращаться в события, которые описываются обычными физическими уравнениями, в которых задействовано время.

И вот я изучаю последнюю лекцию и понимаю, что самое важное и, даже для меня понятное, кроется здесь. Временные линии, искусство перепрыгивать через временные линии, объяснение, как они строятся и разворачиваются. Судя по тому, с каким интересом я поглощала этот материал, он мне очень нужен. И самое главное, он дает алгоритмы действий, которые можно пробовать, делать, наблюдать и анализировать! Это очень круто!

Что я получила в результате учебы?

1. За счет объема и привлечения разных научных исследований, я получила большой объем интереснейшего материала, который расширил мои знания.
2. За счет глубины данного материала происходило, я надеюсь, расширение моего сознания.
3. За счет упорства и усидчивости происходило преодоление себя, изучение, наблюдение. Кстати, ВС оберегали от лишнего взаимодействия с пространством, минимум работы, минимум общения, убирали ненужные встречи и т.п. Родные относились с пониманием. Видимо, моё увлечение обучением было нужно.
4. Продолжилась и, я надеюсь, укрепилась связь с ВЯ, с которым приходилось часто обсуждать разные вопросы заданий. Новые чены, разные представители.
5. Вопрос времени прояснился, есть с чем работать. И мой ум пришел по вопросу времени в спокойное состояние. Надо еще раз посмотреть последнюю лекцию Управление временем.
6. Несмотря на сложности, я работала с удовольствием и радостью, погружаясь в магию зеркал и выныривая в хрональном поле, разрушая когеренцию и своим намерением выстраивая ось времени.)))

И я благодарю от всего сердца и от своего ума (ВЯ) СЕлену за столь интересный, мощный по своему наполнению курс, за бережное отношение к людям, за веру, которую вселяла в нас каждое занятие.